dimarts, 29 de desembre de 2015

Comunicat de rebuig a l'assassinat social d'Alan


Des de la Plataforma Crida volem sumar-nos a la condemna per la mort d'Alan, un jove  de 17 anys
de Barcelona, que ha sofert assetjament escolar i ha acabat suïcidant-se.
Una vegada més presenciem la falta d'implicació de les institucions públiques  i l'estigma social que sofreixen els i les menors transexuales en l'àmbit educatiu. Aquests sofreixen una vulneració constant dels seus drets que en aquesta ocasió s'ha saldat a una altra víctima, un jove transexual anomenat Alan, de 17 anys, que es va suïcidar per culpa d'una societat que en comptes d'acollir exclou a les persones diferents.

diumenge, 13 de desembre de 2015

Comunicat de suport a la jornada de vaga 15 Desembre 2015

Des de la Plataforma CRIDA observam preocupats com no es tanca definitivament el conflicte educatiu a les Illes Balears i no es posen solucions de calat, ni a curt ni a llarg termini, a la delicada situació del nostre sistema educatiu.
El conflicte educatiu persisteix latent, sota les bones formes en les relacions de la comunitat educativa i el govern actual, ja que no es van complint les expectatives creades amb el canvi de govern autonòmic. Expectatives recollides i assumides des dels propis partits polítics PSIB-PSOE i MÉS que ara ens governen; des del seus programes electorals i des dels acords pel canvi pactats per governar.
I tot per manca de decisions polítiques fermes, que apostin clarament per l’educació pública de qualitat. Polítiques que estableixin un full de ruta per recuperar tot el que no s’ha fet i el que hem perdut, durant els quatre anys anteriors.
En aquest escenari tornam a tenir una nova jornada de vaga, convocada per l’Assemblea de Docents de les Illes Balears, el proper dimarts 15 de desembre 2015.

dijous, 26 de novembre de 2015

Presentació del document de bases per a una nova llei d'educació

Ahir a  l'ICE vàrem presentar el document de bases per a una nova llei d'educació.
Trobareu més informació a la pipella del blog: nova llei d'educació.

dimecres, 4 de novembre de 2015

Idesprés de la LOMCE, què?

La contestació política i social a la LOMCE ha estat és d'una intensitat mai no vista. No n'hi ha per menys: el tàndem Wert-Rajoy ha aconseguit un dels nyaps més estrambòtics de la recent història educativa d'Espanya. En un temps i un àmbit en els quals el consens és fonamental, han aconseguit un dissens gairebé generalitzat, amb l'excepció dels afectats per la disciplina del partit del tàndem. Una formació que, sembla, encara no s'ha adonat del mal que la seva política està provocant, no només als centres educatius, sinó també a les seves pròpies expectatives electorals. Potser Rajoy s'hauria de mirar al mirall de l'inefable Bauzá, aquell que volia subjugar el professorat, aquell que menyspreà els professionals de l'educació, i que ha caigut víctima de la seva megalomania.

Sigui com sigui, el fet és que el sistema escolar, que necessita estabilitat i permanència, es troba immers en un preocupant vaivé, en gran mesura provocat per la irresponsabilitat d'una classe política que utilitza l'educació a conveniència de les seves tàctiques de mira curta per aconseguir el poder, o per mantenir-s'hi. És així com els darrers quaranta-cinc anys Espanya ha estat campiona de la inestabilitat escolar: s'han promulgat fins a set lleis educatives!

dimecres, 7 d’octubre de 2015

I ara què?

Bon dimecres de l’embut,
Ja no hi ha en Bauzá. Els nous habitants de la Conselleria d’educació han canviat: de partit, de cara. Han enterrat el TIL, han enterrat la llei de símbols, han assignat 300 professors més per aquest curs (se'ls oblida dir que és per tema LOMCE). I després de tot això, on som ara?, i ara què?

Fets que parlen més que les paraules:

dissabte, 3 d’octubre de 2015

Assemblea

                                         

 #‎CRIDAMDE9‬
‪#‎DIMECRESASSEMBLEA‬
Tots i totes les que teniu motius per seguir CRIDANT veniu a l'ASSEMBLEA.
 
Nosaltres tenim molts de motius per això #CRIDAMDE9 i vos necessitam.
 
DIMECRES 7 d'octubre, 18h al CEIP COSTA I LLOBERA de Palma.
 
Ordre del dia:
1. Informació i valoració de la situació actual.
2. Presentació del Proyecto para una ley de Educación. Foro de Sevilla. 

 http://porotrapoliticaeducativa.org/por-otra-politica-educativa/
Decàleg  
Document base 

3. Exposició del què suposa la LOMCE aquest curs escolar.
4. Exposició de la situació de l'escola concertada en comparació a l'escola pública a la nostra comunitat en aquests moments. Accions a desenvolupar.
5.Presentació iniciativa de difusió i sensibilització de bones pràctiques als centres educatius.
6. Precs i preguntes.

dijous, 17 de setembre de 2015

Participació inclusiva en la lluita per una educació pública de qualitat


Ara sembla que la marea verda està més calmada. En aquests dies en què la memòria sovint ens juga males passades i la coherència no cotitza en borsa i amb aquest Govern que massa sovint ens diu com hem d’actuar els moviments socials, potser és un bon moment per a la reflexió, reflexió feta, és clar, un bon dimecres de l’embut amb la camiseta verda posada.
 
Què ha aportat la Plataforma Crida aquests quatre anys de lluita i de visibilització verda?
Segons el meu parer, ha fet una aportació que fins a dia d’avui no havia fet cap altre moviment educatiu: és l’únic moviment INCLUSIU de lluita per una educació pública de qualitat.

dimecres, 16 de setembre de 2015

#cridamde9


 Bon dimecres de l'embut!
El TIL ja estava mort abans del canvi de govern, ara està mort i enterrat.
Aquest nou curs:
No tenim TIL però tenim una gran quantitat d'alumnat NESE fora l'atenció que necessiten.
No tenim TIL però una mestre d'educació infantil té 28 alumnes dins l'aula, a primària i a l'institut les ràtios també són altíssimes.
No tenim TIL però tenim un sistema educatiu que no és equitatiu, desatén contínuament un sector cada cop més gran de la població.
No tenim TIL però tenim un Consell Escolar que encara no és independent dels partits polítics que governen.
No tenim TIL però tenim un Director General de Comunitat educativa que no s'ha reunit amb la comunitat educativa abans de començar aquest curs.
No tenim TIL però tenim un Govern que no ha volgut derogar els decrets de desenvolupament de la LOMCE en aquesta comunitat.
No tenim TIL però el pressupost en educació sembla que està estancat. És qüestió de voluntat política, si hi ha doblers per fer una universitat de medicina, també n'hi ha d'haver per aconseguir una educació pública de qualitat.
No tenim TIL però part dels doblers de la ciutadania van a les escoles de l'Opus del Parc Bit que segreguen l'alumnat per sexe.
No tenim TIL però tenim una vaga legítima de professorat que encara no s'ha desconvocada per manca d'entesa amb el Conseller d'Educació.
Pots afegir-hi el que vulguis, sabem que hi manquen moltes coses.
Per tot això seguirem lluitant, cada dimecres ens posarem la camiseta verda, seguirem fent assemblees, treballarem per un model de participació inclusiu mitjançant les assemblees de centre de professorat, alumnat i famílies, donarem visibilitat al que passa... En definitiva això no s'ha acabat.

#cridamde9